NEUROSCIENCES NOEL LEMASSON

Ce blog s'adresse à tous ceux qui veulent développer leurs capacités d'apprentissage quelque soit leur âge et vaincre le stress.

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Lieu : Grasse, Alpes Maritimes, France

19 février 2012

LES 12 PORTES

LES 12 PORTES d’entrée.
Contrairement aux théories simplistes sur les auditifs, les visuels et les kinesthésiques…on peut dire que notre cerveau possède 6 portes d’entrée, correspondant aux 6 sens, chaque PORTE :
*Visuelle
*Auditive
*Kinesthésique
* Olfactive
*Gustative
* Tactile
Est double, une dans l’hémisphère du global (très souvent le droit), une dans l’hémisphère du détail (très souvent le gauche). Chaque demie porte est connectée à un organe sensoriel :
** Œil: hémi-champs droits /œil:hémi-champs gauches
** Oreille droite/oreille gauche
** Côté droit du corps/côté gauche du corps (muscles, proprioception)
** Narine droite/narine gauche
** Langue et palais
** Main droite/main gauche
Toutes ces 12 portes ne s'ouvrent pas facilement. Des filtres que l’on pourrait assimiler à des gardes à l’entrée d’un immeuble sécurisé, des filtres donc ne laissent passer que les informations qui sont d’un registre bien déterminé : nous ne sommes pas tous intéressés par les mêmes choses. Certains se passionnent pour le ski, d’autres pour le surf, la danse, la chanson, la peinture, les parfums, les recettes de cuisine, les tissus, la poterie, les relations humaines, les mathématiques, l'informatique, etc. …
Nos gardiens vont donc filtrer, c'est-à-dire ne laisser entrer que les informations relatives aux :
* Personnes
* Actions
* Choses
* Informations
* Lieux

Nous voyons déjà ici, que l’on est bien loin des conseils souvent donnés par les enseignants : pour les auditifs…pour les visuels…etc.
En fait nous communiquons au travers de nos 12 portes (filtrées) et si nous voulons être un grand communicant, nous utiliserons ces 12 portes. Dans la pratique, cela relève du défit, si nous nous adressons à un public comme une classe de 35 élèves de 2nde ! Malgré tout, si nous voulons intéresser notre auditoire, il nous faudra passer par les 6 sens. Nous en parlerons plus loin.
Revenons à la position de récepteur et d’apprenant.

Comment fonctionne notre mémoire de travail ? (en cours d'écriture, on peut regarder les deux articles: le cerveau et la mémorisation, merci de me faire part de vos remarques)